Raconter une histoire
Raconter des histoires est aussi ancien que la civilisation humaine. Des hommes préhistoriques racontaient les histoires de leurs chasses et leurs luttes contre les catastrophes naturelles, en faisant des dessins sur des parois des grottes. Avec l’apparition du langage et la littérature orale, les rêves et les imaginations de l’homme se sont incarnées dans des histoires sous forme de légendes. Les histoires sont des remèdes. Je suis fascinée par des histoires dès la première que j’ai entendue. Elles sont très puissantes. Elles n’exigent pas que nous soyons présents ni que nous agissions. Nous n’avons qu’à écouter.
Le remède nécessaire pour calmer des maux ou ressusciter toutes des motivations perdues y est caché. Les histoires procurent l’excitation, le chagrin, les questions, les souhaits et les perceptions qui redonnent la vie aux métaphores.
Des histoires contiennent des indications qui nous montrent le chemin pendant des difficultés de la vie. Comme nous savons, les histoires sont plus anciennes que l’art et la psychologie. Dans la littérature persane des histoires sont divisée sous de différents registres selon leur style et le type de leurs antagonistes : populaire, littéraire, épique, lyrique, éthique, religieuse, patrimoniale, avec des noms des enfants, des fées et des animaux.
Le territoire de L’Iran couvrait autrefois des régions de la Chaldée et des civilisations babylonienne et assyrienne. L’histoire de notre littérature narrative, depuis des récits magnifiques et héroïques de Gilgamesh et des récits gravée, date au moins d’il y a 5000 ans. Ce fait est attesté par des documents historiques authentiques.
Livre de Rois de Ferdowsi, Glostan (jardin des fleurs) et Boustan (jardin des fruits) de Saadi, Veys et Ramin, Panj-Ganj ( cinq trésors) de Nezami ou Siasat-Namé ( le livre de la politique), en racontant des histoires sur la gestion du pays, Masnavi-Maanavi avec des contes mystiques, Asrar-Tohid Kelilé-va-Demné avec des anecdotes métaphoriques et Mille et une nuits avec des histoires populaires, constituent notre littérature qui représente une conscience, une sagesse et une expérience collective d’un peuple ancien et cultivé, ayant ses racines dans la sagesse, qui ne dit que des paroles bien réfléchies, dotant d’un goût et d’une délicatesse unique à travers de toutes les époques.
Dans la méthode présente, on a essayé de favoriser l’apprentissage de la langue et la culture persane à l’aide des histoires ancienne.
Objectifs de la narration
Cette partie de l’enseignement qui est accompagnée des histoires anciennes vise à :
Aider à développer l’expression orales et les émotions et les pensées de l’apprenant.
Développer leur sens de l’imagination
Stimuler les sens de la création et de l’innovation
Provoquer de la passion envers la littérature persane
Faire connaitre des coutumes et la culture de différentes régions de l’Iran.